Chacun de nous veut que sa maison soit confortable, confortable, unique, de sorte que toujours, où quelqu'un est loin de la maison des membres de la famille, savait qu'il l'attendait à la maison, écoute toujours et comprend, aide à une période difficile. C'est pour cela que les familles doivent avoir des traditions qui doivent adopter et transférer dans leurs futures familles. Nous parlerons de la tradition de l'obscurité, de l'émergence des compétences de conservation de l'énergie chez les enfants.
Les psychologues soutiennent comment l'enfant réagira plus tard à KSEB, aux autres et à la vie dans son ensemble, dépendre complètement et complètement de leurs parents. La vie peut sembler être des vacances sans fin ou un voyage fascinant, et peut être considérée comme un travail ennuyeux, ingrat et acharné, et la périphérie de l'école. L'enfant perçoit le monde à travers les yeux de l'adulte: ses parents.
Il existe des facteurs externes qui affectent les compteurs familiaux. Le niveau de vie et les progrès modernes sont dictés par ses propres règles, et il n'y a plus de choses spéciales pour que les trois ans -old-de-année -old, le bébé, soient facilement affrontés les nageoires informatiques, avec l'inclusion et la déconnexion de l'éclairage dans les chambres. La fermeture de la télévision et des programmes de regard pour les enfants. Il ouvre également les robinets avec l'eau, sait où se trouve l'eau chaude, où il fait froid. Il agit attentivement pour chauffer les radiateurs et sait que le chauffage fonctionne lorsque Naulitsa est froid et ne fonctionne pas quand il y a de la chaleur dans la rue.
Après 5 à 7 ans, il est déjà intéressé par les questions: d'où viennent les Gars et comment va-t-il à l'appartement?; Pourquoi est-il nécessaire de faire le plein de carburant pour une voiture et d'où vient-il?; Pourquoi l'électricité s'éteint-elle (lorsque vous voyez des programmes pour les enfants) et de l'eau (lorsque l'enfant est lavé dans la salle de bain) et dépend de quelqu'un?; Pourquoi avez-vous besoin de sortir de la ville et de respirer de l'air propre et de commencer dans la terrasse avec vos amis?
Tous ces problèmes, d'une manière ou d'une autre, sont connectés par des serpents, l'écologie, sont pertinents dans notre temps et les adultes excités. Peut-être sont-ils intéressés par la conservation de l'énergie des jeunes enfants de 5 à 10 ans? Pouvez-vous contribuer consciemment à votre décision?
Nous répondrons immédiatement: ils le peuvent si les adultes sont intéressés par cela. Il existe un certain nombre de programmes de formation pour enfants dans le domaine des économies d'énergie et d'écologie dans différents pays pour les établissements d'enseignement préscolaire et scolaire. Il est vrai, je dois dire que de tels programmes sont facultatifs pour la formation et la formation est effectué volontairement. Le jour où les documents de l'État pertinents et les problèmes d'économie d'énergie, la conservation de l'énergie pour les enfants seront également compréhensibles en tant que règles de comportement, l'histoire de la terre natale, la géographie de l'IDR sera adoptée.
Exemples d'une approche pédagogique de l'économie d'énergie
Pour que l'enfant domine rapidement ces concepts dans le jardin d'enfants, dans les cours de culte scolaire, il doit aider à le faire dans la famille. Après 5 ans, Arrebok commence à connaître le monde d'une manière ludique. Il aime vraiment les jeux, si ses gens bien-aimés jouent avec lui: papa, mère, frère, sœur, grands-parents.
Voici un exemple d'une approche pédagogique de la consommation économique d'eau dans une jeune famille. Maman lui a appris son fils de 4 ans pour se brosser les dents le matin avec un Ivecher. Lorsque la question du Conseil de la famille concernait les économies d'eau, dans le but de payer sa consommation, ma mère a organisé un jeu avec son fils, ce qui permettrait davantage à l'eau, pendant le brossage des dents. Il a montré à son fils un compteur d'eau, et il s'est convaincu que le comptoir du comptoir tournait lorsque la grue était ouverte. Elle a expliqué comment économiser de l'eau pendant le brossage des dents (j'espère que vous savez comment) et offrir qui sauvera plus.
Le fils a tellement aimé le jeu qu'à l'arrivée de son cousin de 3 ans (nous avons accidentellement écouté sa conversation), alors qu'ils étaient ensemble dans la salle de bain et se sont brossés les dents alternativement, le vieil homme pour ouvrir la bande juste pour laver la brosse à dents et ramasser sa bouche pour mettre sa bouche dans la tasse. La conversation des enfants s'est terminée par la phrase: demain, nous verrons le compteur d'eau et nous obtiendrons le prix!
Un autre exemple. Papa a proposé un match à ses cinq ans de fils. La liste des bonnes œuvres que le fils pouvait faire: aider maman, éliminer les jouets derrière lui et pour la sœur cadette, apporter au père un outil lors de l'exécution de la dernière réparation, etc. Le look quotidien, dans le conseil de la famille, toutes les bonnes œuvres ont été enregistrées et les scores ont été lancés. Papa a suggéré son fils sur la bonne liste d'économies d'énergie, a montré le compteur électrique programmé et a expliqué ce qui devait être fait pour que la taille soit plus petite.
À cet âge, les enfants connaissent les chiffres et peuvent distinguer davantage des petits. Un prix spécial pour la mise en œuvre de cette bonne action a été proposé. Une semaine plus tard, le bébé de 5 ans est clairement absorbé, s'il n'y a personne dans le bureau des enfants, la lumière doit être déconnectée si elle sort de la salle de bain, la lumière doit être éliminée si personne ne regarde le téléviseur, il doit sortir. Il a fait ou ressemblait à des adultes. Il est venu au point que parfois les parents, au détriment de l'émission de télévision, ont refusé d'analyser les programmes de télévision, en comprenant l'importance des compétences acquises par leur fils.
Ces exemples montrent que les problèmes familiaux pour réduire le paiement des factures des services publics pour l'énergie consommée peuvent être résolus en utilisant de l'aide, tandis que l'enfant développe les compétences des ressources énergétiques pour lesquelles la famille paie de l'argent. C'est une énergie dans l'enfance. Et pourtant, il est très important que ces concepts et ces compétences deviennent les règles de comportement pour sauver l'électricité dans la vie quotidienne, les enfants connaissent pour les personnes les plus proches, qui dépensent et communiquent avec eux plus longtemps.
En conclusion, prenez quelques conseils qui peuvent être utilisés pour économiser de l'énergie avec les enfants.